FORMACIÓN DE FORMADORES EN E-LEARNING.

Duración: 120 horas en Teleformación

Este curso está diseñado para formadores y educadores que quieran mejorar sus habilidades y competencias en
la formación en línea.

Agotado

La formación en línea se está convirtiendo rápidamente en la norma en el mundo de la educación y la formación. Con nuestro curso, podrás adquirir las habilidades necesarias para crear y ofrecer cursos en línea efectivos, utilizando las últimas tecnologías y técnicas pedagógicas. Aprenderás sobre el diseño instruccional, el desarrollo de contenido en línea, la evaluación y la evaluación del aprendizaje, la gestión de la plataforma de aprendizaje en línea, y mucho más. También aprenderás cómo utilizar las tecnologías de aprendizaje en línea más populares y efectivas.Este curso está diseñado para formadores y educadores que quieran mejorar sus habilidades y competencias en la formación en línea. Incluso si no tienes experiencia previa en la formación en línea, nuestro curso te proporcionará las habilidades prácticas necesarias para diseñar y ofrecer cursos efectivos en línea.

1. LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y SU ORGANIZACIÓN.
2. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO HERRAMIENTAS DE FORMACIÓN: LA FORMACIÓN
E-LEARNING.
2.1 La educación de adultos en España.
2.2 Nacimiento de la educación a distancia y la formación: E-Learning.
2.3 Las posibilidades de Internet en la formación: Las plataformas virtuales de formación.
3. CREACIÓN DE UN CURSO E-LEARNING: PLANIFICACIÓN FORMATIVA.
3.1 Introducción.
3.2 Determinación y desarrollo de objetivos formativos.
3.3 Selección y secuenciación de contenidos.
3.4 Estrategias metodológicas.
3.5 Diseño de actividades: Creación de grupos de trabajo en la formación On-line.
3.6. La documentación en la Educación a distancia.
4.EL PAPEL DE LA COMUNICACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
4.1. Teorías de aprendizaje y su aplicación en la formación e-Learning.
4.2. Funciones del formador: el formador como organizador y dinamizador del aula virtual.
4.3. El estilo de aprendizaje y su influencia en los procesos de formación.
4.4. La comunicación y la enseñanza en línea: el feedback y la socialización a través de la red.
5. LA EVOLUCIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE.
5.1. Necesidad de evaluar: concepto y utilidad.
5.2. Planificación de la evaluación.
5.3. Aspectos a evaluar: calidad de la formación y grado de aprendizaje.
6. HERRAMIENTAS MULTIMEDIA. COMO CREAR TU PROPIO CURSO E-LEARNING.
ANEXO I. GUIA DE APRENDIZAJE DE DREAMWEAVER.
ANEXO II. TUTORIAL DE INICIACIÓN A FLASH.

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